HOE VERLOOPT EEN BEGELEIDING?
De eerste stap is elkaar leren kennen.
Tijdens een kennismakingsgesprek nemen we rustig de tijd om stil te staan bij wat er moeilijk loopt en welke vragen er leven. Soms komt een kind of jongere zelf met een hulpvraag, soms zijn het ouders, school of andere betrokkenen die zich zorgen maken.
Ik vind het belangrijk dat kinderen en jongeren zich vanaf het begin veilig en welkom voelen. Daarom bouwen we stap voor stap aan een vertrouwensband. In een rustige sfeer bekijken we samen wat er nodig is en wat jullie verwachtingen zijn van de begeleiding.
Voor we aan veranderingen kunnen werken, is het belangrijk om een goed beeld te krijgen van wat er precies speelt.
Daarom neem ik in het begin voldoende tijd om stil te staan bij de moeilijkheden, maar ook bij de sterktes van een kind of jongere. Dit gebeurt via gesprekken, observaties, spel, creatieve opdrachten of gerichte oefeningen, afhankelijk van de leeftijd en de hulpvraag.
Soms is bijkomende psychodiagnostiek helpend om meer inzicht te krijgen in emoties, gedrag, denken of functioneren. Indien nodig en met toestemming van ouders werk ik hiervoor samen met school, de huisarts of andere betrokken hulpverleners.
Door samen stil te staan bij wat er moeilijk loopt én wat al goed gaat, ontstaat er een duidelijker beeld van waar ondersteuning kan helpen.
Wanneer duidelijker wordt wat er speelt, gaan we samen aan de slag.
Elke begeleiding ziet er anders uit, omdat ieder kind en iedere jongere uniek is. Daarom stem ik mijn aanpak af op de leeftijd, interesses en noden van het kind of de jongere.
Soms werken we vooral via gesprek, soms via spel, creatieve werkvormen, oefeningen of voorbeelden uit het dagelijks leven. Samen zoeken we naar manieren om gevoelens, gedachten en gedrag beter te begrijpen en om nieuwe handvaten te ontwikkelen voor moeilijke situaties.
Ik besteed ook aandacht aan psycho-educatie. Begrijpen wat er met je gebeurt, kan helpen om meer grip te krijgen op uitdagingen en onzekerheden. Hierbij richt ik mij zowel op het kind of de jongere als op de ouders en de brussen.
Groei hoeft niet in grote stappen te gebeuren. Vaak zijn het kleine veranderingen die na verloop van tijd een groot verschil maken.
SAMEN MET OUDERS
Kinderen en jongeren staan nooit alleen.
Daarom betrek ik ouders actief bij het begeleidingstraject. Ouders kennen hun kind het best en vormen een belangrijke steunfiguur in het dagelijks leven.
Op regelmatige momenten bekijken we samen hoe het loopt, welke evoluties er zijn en wat helpend kan zijn thuis of op school.
Indien nodig werk ik ook samen met school of andere betrokken hulpverleners om de ondersteuning zo goed mogelijk af te stemmen.
WAT MAG JE VERWACHTEN
- Een warme en betrokken aanpak, waarin vertrouwen centraal staat.
- Ruimte om op eigen tempo te vertellen, te ontdekken en te groeien.
- Begeleiding die aansluit bij de leefwereld van kinderen en jongeren.
- Oog voor zowel moeilijkheden als krachten.
- Samenwerking met ouders en belangrijke betrokkenen.
- Een veilige plek waar gevoelens, vragen en zorgen welkom zijn.